@article{RFM_2002__6__61_0, author = {Fontanini, Christine and Lizan, V\'eronique}, title = {L{\textquoteright}\'egalit\'e des chances et la formation des~ma{\^\i}tres~: en marche~?}, journal = {Femmes & math}, pages = {61--72}, publisher = {Association femmes et math\'ematiques}, volume = {6}, year = {2002}, language = {fr}, url = {http://www.numdam.org/item/RFM_2002__6__61_0/} }
TY - JOUR AU - Fontanini, Christine AU - Lizan, Véronique TI - L’égalité des chances et la formation des maîtres : en marche ? JO - Femmes & math PY - 2002 SP - 61 EP - 72 VL - 6 PB - Association femmes et mathématiques UR - http://www.numdam.org/item/RFM_2002__6__61_0/ LA - fr ID - RFM_2002__6__61_0 ER -
Fontanini, Christine; Lizan, Véronique. L’égalité des chances et la formation des maîtres : en marche ?. Femmes & math, Tome 6 (2002), pp. 61-72. http://www.numdam.org/item/RFM_2002__6__61_0/
[1] P. Bouchard, N. Bouchard, J.-C. St-Amand & J. Tondreau, Modèles de sexe et rapports à l’école, Les éditions du remue-ménage (1996).
[2] J. Costes & C. Fontanini, Bilan de la semaine thématique « Filles et garçons : une égalité à construire » (26 au 30 mars 2001), document interne, IUFM Midi-Pyrénées, Toulouse.
[3] M. Duru-Bellat, J.-P. Jarousse, M.-A. Labopin & V. Perrier, Les processus d’auto-sélection des filles à l’entrée en première, L’ orientation scolaire et professionnelle, 22(n3) (1993), 259-272.
[4] J. Fine, Égalité des chances des filles et des garçons : quelle recherche et quelle formation dans les IUFM ?, Actes de la journée « École et Mixités » organisée par l’université Lyon 2 et l’IUFM de Lyon le 17 mars 2000, Presses universitaires de Lyon (juin 2001).
[5] C. Fontanini, Égalité des chances femmes-hommes. Journée de travail du 16 mai 2001. Relevé de conclusions, document interne pour « Mixité scolaire et démocratie », IUFM Midi-Pyrénées, Toulouse (mai 2001).
[6] V. Houadec, Compte rendu de la réunion du 13 juin 2001 du groupe national de pilotage « Égalité des chances filles et garçons », communication personnelle.
[7] F. Vouillot (sous la direction de), Filles et garçons à l’école, une égalité à construire, Autrement-dit, Centre national de documentation pédagogique (1999).
[8] M. Zancarini-Fournel, communication personnelle.