@article{PSMIR_1999-2000___3_A9_0, author = {Camara, Marcelo}, title = {Un dispositif de recherche/formation sur les grandeurs dans le cadre de la coop\'eration franco-br\'esilienne {PRO-MATEMATICA}}, journal = {Publications de l'Institut de recherche math\'ematiques de Rennes}, note = {talk:9}, pages = {1--12}, publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes}, number = {3}, year = {1999-2000}, language = {fr}, url = {http://www.numdam.org/item/PSMIR_1999-2000___3_A9_0/} }
TY - JOUR AU - Camara, Marcelo TI - Un dispositif de recherche/formation sur les grandeurs dans le cadre de la coopération franco-brésilienne PRO-MATEMATICA JO - Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes N1 - talk:9 PY - 1999-2000 SP - 1 EP - 12 IS - 3 PB - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes UR - http://www.numdam.org/item/PSMIR_1999-2000___3_A9_0/ LA - fr ID - PSMIR_1999-2000___3_A9_0 ER -
%0 Journal Article %A Camara, Marcelo %T Un dispositif de recherche/formation sur les grandeurs dans le cadre de la coopération franco-brésilienne PRO-MATEMATICA %J Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes %Z talk:9 %D 1999-2000 %P 1-12 %N 3 %I Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes %U http://www.numdam.org/item/PSMIR_1999-2000___3_A9_0/ %G fr %F PSMIR_1999-2000___3_A9_0
Camara, Marcelo. Un dispositif de recherche/formation sur les grandeurs dans le cadre de la coopération franco-brésilienne PRO-MATEMATICA. Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Fascicule de didactique des mathématiques et de l'E.I.A.O., no. 3 (1999-2000), Exposé no. 9, 12 p. http://www.numdam.org/item/PSMIR_1999-2000___3_A9_0/
Étude didactique de rutilisation d'un matériel de manipulation dans les premiers apprentissages en géométrie. Mémoire de DEA, Université Lyon-I.
(1992)Sobre o ensino da geometria. Mimeo, Mestrado em Educação da UFPE.
(1997)Identificando o nível de desenvolvimento do pensamento geométrico de Van Hiele: o caso dos quadriláteros. In Anais do VI Encontro Nacional de Educação Mathemática. São Leopoldo, RS.
(1998)Pequeno perfil de participantes dos programas de extensão da UFPE para professores de mathemática. In Cadernos de Extensão da UFPE. N°2. Recife, Ed. Universitária.
& (1999)Efeitos de urna seqüencia didática para a construçâo do conceito de perímetro no 2° ciclo do ensino fundamental. In Anais da XXII Reunião Anual da Anped. Caxambu, MG.
(1999)Un processus d'apprentissage du concept d'aire de surface plane. In Educational Studies in Mathematics. Vol.20 n°4.
& (1989)Por que não ensinar geometria? In A Educação em Revista. Sociedade Brasileira de Educação Matemática, n° 4, pp.3-13.
(1995)Módulos para o ensino-aprendizagem em geometria: relatório da primeira experimentação do primeiro módulo em Pernambuco. V Seminário do Pró-Matemática. Brasilia, MEC/SEF.
& All. (1998)La pensée de l'enfant et la géométrie. In Bulletin de VAPMEP n°198, Paris.
(1959)