@article{PSMIR_1997-1998___3_35_0, author = {Coulet, Jean-Claude}, title = {Strat\'egies d'appr\'ehension de donn\'ees pr\'esent\'ees en tableau chez l'enfant}, journal = {Publications de l'Institut de recherche math\'ematiques de Rennes}, pages = {35--43}, publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes}, number = {3}, year = {1997-1998}, language = {fr}, url = {http://www.numdam.org/item/PSMIR_1997-1998___3_35_0/} }
TY - JOUR AU - Coulet, Jean-Claude TI - Stratégies d'appréhension de données présentées en tableau chez l'enfant JO - Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes PY - 1997-1998 SP - 35 EP - 43 IS - 3 PB - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes UR - http://www.numdam.org/item/PSMIR_1997-1998___3_35_0/ LA - fr ID - PSMIR_1997-1998___3_35_0 ER -
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Coulet, Jean-Claude. Stratégies d'appréhension de données présentées en tableau chez l'enfant. Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Fascicule de didactique des mathématiques et de l'E.I.A.O., no. 3 (1997-1998), pp. 35-43. http://www.numdam.org/item/PSMIR_1997-1998___3_35_0/
De la résolution empirique à la résolution logique du problème d'inclusion : évolution des réponses en fonction de l'âge et des situations expérimentales. Cahiers de Psychologie Cognitive, 3, 295-326.
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